Ո՞վ է մշակել վարքի կառավարման տեսությունը:
Ո՞վ է մշակել վարքի կառավարման տեսությունը:

Video: Ո՞վ է մշակել վարքի կառավարման տեսությունը:

Video: Ո՞վ է մշակել վարքի կառավարման տեսությունը:
Video: Դասարանի և դասաժամի կառավարում | Նարինե Սիրականյան #EdcampArmenia #ՈւսուցիչըԿարևորԷ 2024, Նոյեմբեր
Anonim

Վարքագծային տեսություն

Մոդուլի հեղինակ Ֆրանչեսկա Ջինո Հարվարդի բիզնես դպրոց Հարվարդի համալսարան ԱՄՆ
Ուսումնասիրության կետ 1

Այս կերպ ո՞րն է կառավարման վարքագծային դպրոցի տեսությունը:

վարքագծի դպրոց ի կառավարում . -Ի մարմինը կառավարում մտածողություն, որը հիմնված է այն համոզմունքի վրա, որ աշխատողներին մոտիվացնելու համար հոգեբանական տեխնիկայի օգտագործումն ավելի լավ է աշխատում, քան դասականի կողմից առաջարկվող կանոններն ու կանոնակարգերը: դպրոց ի կառավարում.

Բացի վերևից, ո՞րն է վարքի տեսությունը: Վարքագծում, որը նաև հայտնի է որպես վարքային հոգեբանություն, է տեսություն ուսուցման՝ հիմնված այն գաղափարի վրա, որ բոլոր վարքագծերը ձեռք են բերվում պայմանականացման միջոցով: Պայմանավորումը տեղի է ունենում շրջակա միջավայրի հետ փոխազդեցության միջոցով: Վարքագծաբանները կարծում են, որ շրջակա միջավայրի խթաններին մեր արձագանքները ձևավորում են մեր գործողությունները:

Բացի այդ, ե՞րբ է առաջացել վարքային կամ մարդկային հարաբերությունների կառավարումը:

1950-ական թթ

Ինչու՞ է մշակվել կառավարման մտքի վարքային դպրոցը:

Այն մշակվել է կառավարման մտածելակերպի վարքագծային դպրոց , մասամբ դասականի ենթադրությունների մեջ նկատվող թուլությունների պատճառով դպրոց . Դասական դպրոց ընդգծեց արդյունավետությունը, գործընթացը և սկզբունքները: Այսպիսով, վարքագծային դպրոց կենտրոնացած է մարդու վրա ազդող գործոնները հասկանալու փորձի վրա վարքագիծ աշխատանքի վայրում.

Խորհուրդ ենք տալիս: