Բովանդակություն:
Video: Որո՞նք են երեք մեթոդները, որոնց միջոցով ընկերությունը կարող է բարելավել իր շրջանառու կապիտալի բացը:
2024 Հեղինակ: Stanley Ellington | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 00:18
Որոնք են երեք մեթոդ, որոնց միջոցով ընկերությունը կարող է բարելավել իր շրջանառու միջոցները ? բացը ? Նվազեցնե՞լ գույքագրման տարիքը: (ավելի արագ գույքագրում? հերթափոխով); նվազեցնել դեբիտորական պարտքերի տարիքը. (ավելի արագ հավաքել); և աճ վճարումների տարիք? (վճարել մատակարարներին? ավելի դանդաղ):
Մարդիկ նաև հարցնում են՝ ինչպե՞ս կարելի է բարելավել շրջանառու միջոցները։
Շրջանառու կապիտալի ավելացման որոշ ուղիներ ներառում են
- Լրացուցիչ շահույթ ստանալը.
- Կանխիկի դիմաց սովորական կամ արտոնյալ բաժնետոմսերի թողարկում:
- Երկարաժամկետ հիմունքներով գումար վերցնելը.
- Կարճաժամկետ պարտքի փոխարինում երկարաժամկետ պարտքով.
- Երկարաժամկետ ակտիվների վաճառք կանխիկով.
Հետագայում հարց է ծագում, որո՞նք են շրջանառու միջոցները նվազագույնի հասցնելու մարտահրավերները: ՄԱՐՏԱՀՐԱՎԵՐՆԵՐԸ
- Սահմանափակ մուտք դեպի անհրաժեշտ տեղեկատվություն: Շատ ընկերություններ չունեն իրական ժամանակի տվյալներ և չափումներ, որոնք անհրաժեշտ են իրենց շրջանառու միջոցների ռազմավարության արդյունավետությունը գնահատելու և այն բարելավելու համար:
- Ֆորմալ կառուցվածքի բացակայություն.
- Չափազանց շատ շահագրգիռ կողմեր և հեռանկարներ:
- Ժամանակի սահմանափակումներ.
- ԳՈՒՅՔԱՐԱՐ։
- ՎՃԱՐԵԼԻ ՀԱՇԻՎՆԵՐ.
- ԴԵԲԻՏՈՐԱԿԱՆ.
Համապատասխանաբար, որո՞նք են շրջանառու միջոցների ֆինանսավորման 3 քաղաքականությունը:
Կան երեք ռազմավարությունները կամ մոտեցումները կամ մեթոդները շրջանառու միջոցների ֆինանսավորում – Հասունության համապատասխանեցում (հեջավորում), պահպանողական և ագրեսիվ: Հեջավորման մոտեցումը իդեալական մեթոդ է ֆինանսավորում չափավոր ռիսկով և շահութաբերությամբ:
Որո՞նք են որոշ գործողություններ, որոնք ընկերությունը կարող է ձեռնարկել իր դրամական միջոցների փոխարկման ցիկլը կրճատելու համար:
Ընկերությունները կարող են նաև կրճատել իրենց դրամական ցիկլերը՝ ավելի արագ շրջելով իրենց պաշարները: Որքան արագ է ընկերությունը վաճառում իր ապրանքները, այնքան ավելի շուտ է կանխիկ գումար վերցնում կանխիկ և կրեդիտ քարտերի վաճառքից և սկսում է իր դեբիտորական պարտքերը: ծերացումը . Պաշարների շրջանառությունը որևէ ազդեցություն չի ունենում պաշար չունեցող սպասարկող ընկերությունների դրամական ցիկլերի վրա:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Որո՞նք են մարդկային կապիտալի ձևավորման մեթոդները:
Շուլցը, մարդկային կապիտալի զարգացման հինգ եղանակ կա. առողջապահական հաստատությունների ապահովում, որոնք ազդում են մարդկանց կյանքի տևողության, ուժի, եռանդի և կենսունակության վրա: Աշխատանքային ուսուցման ապահովում, որը բարձրացնում է աշխատուժի հմտությունները: Կրթության կազմակերպում տարրական, միջնակարգ և բարձրագույն մակարդակներում
Որո՞նք են շրջանառու կապիտալի ցիկլի չորս ընդհանուր փուլերը:
Շրջանառու կապիտալի ցիկլի չորս ընդհանուր փուլերը ներառում են՝ կանխիկ դրամի ձեռքբերում, կանխիկ դրամը ռեսուրսների վերածում, ծառայություններ մատուցելու համար ռեսուրսների օգտագործում և այնուհետև մատուցվող ծառայությունների համար հաճախորդներին վճարում (Zelman, McCue & Glick, 2009):
Ինչպե՞ս կարելի է բարելավել շրջանառու միջոցները:
Բացի շրջանառու կապիտալի ավելացումից, ընկերությունը կարող է բարելավել իր շրջանառու կապիտալը` համոզվելով, որ իր ընթացիկ ակտիվները ժամանակին փոխարկվեն դրամական միջոցների: Օրինակ, եթե ընկերությունը կարողանա ավելի լավ կառավարել իր պաշարները և դեբիտորական պարտքերը, ընկերության դրամական միջոցները և իրացվելիությունը կավելանան:
Ինչպե՞ս կարող է ընկերությունը բարելավել ընթացիկ հարաբերակցությունը:
Ինչպե՞ս բարելավել ընթացիկ հարաբերակցությունը: Պարտապանների կամ դեբիտորական պարտքերի ավելի արագ փոխակերպման ցիկլը: Ընթացիկ պարտավորությունների մարում: Անարտադրողական ակտիվների վաճառք: Բարելավել ընթացիկ ակտիվները՝ աճող բաժնետերերի միջոցներով: Մաքրել բանկային հաշիվները
Որո՞նք են երկու ճանապարհները, որոնց միջոցով բանկային քննիչը կարող է նայել՝ տեսնելու, թե ինչպես է բանկը կատարում:
Ի՞նչ են փնտրում քննիչները, երբ նրանք ուսումնասիրում են բանկերը համապատասխանության համար: Համապատասխանություն-Ռիսկի կառավարում. Համապատասխանության-Ռիսկերի կառավարման ծրագրերի համարժեքության գնահատում: Քննության շրջանակը. Խորհրդի և ավագ ղեկավարության վերահսկում: Քաղաքականություն և ընթացակարգեր. Ներքին վերահսկում. Մոնիտորինգ և հաշվետվություն: Ուսուցում