Video: Ո՞րն է տարբերությունը ուսումնական նպատակի և վարքագծային նպատակի միջև:
2024 Հեղինակ: Stanley Ellington | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 00:18
Marsh-ը գտել է Domains of ուսուցողական նպատակներ ներառում են գիտելիքներ, վերաբերմունք, հույզեր, արժեքներ և ֆիզիկական հմտություններ: Կա հիմք միջև տարբերությունը սովորել և վարքագծային նպատակներ . Այնուամենայնիվ, ան ուսումնական նպատակ հայտարարություն է, որը հստակեցնում է սովորողի արդյունքը:
Ապա, ո՞րն է ուսուցողական նպատակը:
Ան ուսումնական նպատակ հայտարարություն է, որը նկարագրելու է, թե սովորողը ինչ կկարողանա անել ավարտելուց հետո հրահանգ . Ուսուցողական նպատակներ աշակերտի հատուկ, չափելի, կարճաժամկետ, դիտարկելի վարքագիծ են: Նրանք ցույց են տալիս ձեռք բերելու ցանկալի գիտելիքները, հմտությունները կամ վերաբերմունքը:
ո՞րն է ուսումնական նպատակի օրինակը: Չափելի ուսումնական նպատակ մեկն է, որը կարելի է դիտարկել կամ այնպիսին է, որը առաջացնում է տվյալների կետեր: Համար օրինակ , սովորողը կկիրառի կարեկցանքի հմտություններ՝ դյուրագրգիռ հաճախորդների հետ վարվելու համար, և մինչև ամսվա վերջ գրանցի և զեկուցի յուրաքանչյուր զանգի արդյունքի մասին:
Բացի այդ, ո՞րն է վարքագծային նպատակը:
Ա վարքագծի նպատակը չափելի ձևով արտահայտված ուսումնառության արդյունք է, որը ուղղորդում է սովորողի փորձին և դառնում աշակերտի գնահատման հիմք։ Նպատակներ կարող է տարբեր լինել մի քանի առումներով: Դրանք կարող են լինել ընդհանուր կամ հատուկ, կոնկրետ կամ վերացական, ճանաչողական, աֆեկտիվ կամ հոգեմետորական:
Ո՞րն է տարբերությունը կրթական նպատակների և ուսումնական նպատակների միջև:
Ուսումնական նպատակ հայտարարություն է, որը ենթադրում է նպատակներ, որոնց պետք է հասնել հրահանգիչը ավարտին ուսուցում կամ սովորելը ընթացքը մինչ Ուսուցողական նպատակ կատարողականի հայտարարություն է, որը պետք է ցուցադրվի դասարանում յուրաքանչյուր ուսանողի կողմից և որը բխում է կրթական նպատակներ.
Խորհուրդ ենք տալիս:
Ո՞րն է տարբերությունը նպատակի և նպատակի միջև:
Որոշ գիտնականներ նպատակների և նպատակների միջև տարբերությունը սահմանում են հետևյալ կերպ. նպատակը նպատակակետի նկարագրությունն է, իսկ նպատակը այն առաջընթացի չափումն է, որն անհրաժեշտ է նպատակակետ հասնելու համար: Այս համատեքստում նպատակներն այն երկարաժամկետ արդյունքներն են, որոնք դուք (կամ կազմակերպությունը) ցանկանում եք/պետք է հասնել
Ի՞նչ է վարքագծային շրջանակը:
Կազմակերպչական վարքագծի վարքագծային շրջանակ: Սա նշանակում է, որ մարդը կարող է տարբեր վարքագիծ նախագծել նույն գրգռիչի համար, և նա ցույց է տալիս արձագանք՝ կախված շրջակա միջավայրի հետևանքներից: Ընդհանուր առմամբ, կարելի է ասել, որ վարքագծային շրջանակը հիմնված է դիտարկելի վարքագծի և դիտարկելի շրջակա միջավայրի փոփոխականների վրա
Ո՞րն է տարբերությունը նպատակի և առաքելիի միջև:
Նպատակները պետք է սահմանեն ցանկալի օգուտները, արդյունքների կամ կատարողականի բարելավումները, որոնք դուք ակնկալում եք նախագծից: Առաքումներն այն շոշափելի բաներն են, որոնք նախագիծը կարտադրի նպատակներին հասնելու համար: Սրանք կարող են նաև կոչվել «արդյունքներ» կամ «արտադրանքներ»
Ո՞րն է վարքագծային հատվածավորման օրինակը:
Ըստ հավատարմության վարքագծային սեգմենտավորման լավագույն օրինակը նկատվում է հյուրընկալության հատվածում, որտեղ ավիաընկերությունները, հյուրանոցները, ռեստորանները և այլք մատուցում են իրենց լավագույն ծառայությունը՝ հնարավորինս գերազանց փորձ ապահովելու համար, որպեսզի նրանք կարողանան պահպանել իրենց հաճախորդին:
Ո՞րն է վարքագծային գիտության մոտեցումը կառավարմանը:
Կառավարման վարքագծային գիտության մոտեցումը կենտրոնանում է հոգեբանական և սոցիոլոգիական գործընթացների վրա (վերաբերմունք, մոտիվացիաներ, խմբային դինամիկա), որոնք ազդում են աշխատողների աշխատանքի վրա: Մինչ դասական մոտեցումը կենտրոնանում է աշխատողների աշխատանքի վրա, վարքագծային մոտեցումը կենտրոնանում է այս աշխատատեղերի աշխատողների վրա