Ո՞րն է դասի Վեբերի սահմանումը:

2024 Հեղինակ: Stanley Ellington | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 00:18

Վեբերի վերլուծություն դաս նման է Մարքսին, բայց նա քննարկում է դաս ավելի ընդհանուր առմամբ սոցիալական շերտավորման համատեքստում։ Դասարան սոցիալական կառուցվածքի մեկ հարթություն է։ Վեբերի բուժում դաս իսկ կարգավիճակը ցույց է տալիս, թե ինչպես է հասարակության նյութական հիմքը առնչվում գաղափարականին։

Այս կերպ ինչպե՞ս են Մարքսն ու Վեբերը սահմանում դասակարգը:

Վեբեր մշակել է սոցիալական խմբերի ուսումնասիրության այլ մոտեցում և դասեր քան արեց Մարքսը . Մարքս համարում է սրանք դասեր լինել սահմանված և որոշվում է նրանով, թե արդյոք նրանք տիրապետում են արտադրության միջոցներին (բուրժուազիային), թե նրանք անել չեն տիրապետում արտադրության միջոցներին և պետք է աշխատուժը վաճառեն նրանց, ովքեր անել (պրոլետարիատ).

Նմանապես, ի՞նչ է կարգավիճակն ըստ Մաքս Վեբերի: Գերմանացի սոցիոլոգ Մաքս Վեբեր (1864-1920) ձևակերպել է շերտավորման երեք բաղադրիչ տեսություն, որը սահմանում է. կարգավիճակը խումբ (նաև կարգավիճակը դասարան և կարգավիճակը գույք) որպես մարդկանց խումբ, որոնք հասարակության ներսում կարող են տարբերվել ոչ տնտեսական որակների հիման վրա, ինչպիսիք են պատիվը, հեղինակությունը, էթնիկ պատկանելությունը, ռասան և

ի՞նչ է նշանակում Վեբերը «Պատվո կարգավիճակ» ասելով:

Կարգավիճակը պատիվ է կապված է սոցիալական գնահատականների հետ, մինչդեռ դաս է կապված տնտեսական կամ շուկայական իրավիճակի հետ։ Վեբեր համարում է կարգավիճակը պատիվ լինել ավելի կարևոր հիմք մարդկանց խմբերի կամ համայնքների ձևավորման համար:

Ո՞րն է տարբերությունը Կարլ Մարքսի և Մաքս Վեբերի միջև:

Մարքս կրոնը տեսնում է որպես բացասական ուժ, որը բխում է տնտեսական կարգավիճակները վավերացնելու անհրաժեշտությունից, մինչդեռ Վեբեր այն դիտում է որպես փոփոխության գործիք: Մինչդեռ Մարքս տնտեսությունը համարում է շարժիչ ուժ, որը հանգեցրել է կրոնի վերելքին, Մաքս Վեբեր նայում է հակառակ կողմը. Նա կապիտալիզմի վերելքը կապում է բողոքական էթիկայի հետ։